An der Freien Aktiven Schule Stuttgart haben die Themen Umweltbewusstsein und Nachhaltigkeit traditionell einen hohen Stellenwert. Anfang Februar werden sich die Kinder und Jugendlichen zwei Wochen lang intensiv mit dem Thema „Umwelt.Bewusst.Sein“ auseinandersetzen. Was genau unter dem Motto „FAS for Future“ passieren wird, lest ihr danach auf unserer Homepage.
Ganz grundsätzlich: Wie grün oder bio ist die FAS denn nun wirklich? Wir haben uns ein paar Bereiche näher angeschaut.
Aktuelles
Ein Zeichen wie präsent die Themen Umweltbewusstsein und Nachhaltigkeit bei den Kindern und Jugendlichen sind, zeigt sich daran mit welchen selbstgewählten Themen sich die Sekundaria in diesem Schuljahr unter anderem beschäftigt:
- Klimaerwärmung und Fridays for Future-Demonstrationen
- öffentlicher Nahverkehr und kostenfreie Tickets
- Müllinseln im Meer und Ozeanreinigung
- Recycling und Upcycling
- nachhaltiges Einkaufen in Stuttgart
- pflanzliche Ernährung
- Besuch und Mitarbeit auf einem Biobauernhof
Sehr beeindruckend war das (von den Jugendlichen selbst verfasste) FAS-Weihnachtsspiel „Christmas for our Future“ in 2019. Durch die Zeitreise einer Kindergruppe aus dem Jahre 2222 (startend in einer fast baum- und tierlosen, vermüllten Erde) zurück zum Weihnachtsfest 1980, 1999 und 2019 gelingt es den Protagonisten, die Weichen in der Vergangenheit so zu stellen, dass das Leben im Jahr 2222 möglich bleibt.
Projekte zum Umweltbewusstsein
Unsere Schüler*innen haben bereits einige Preise bei Wettbewerben zum Thema Nachhaltigkeit gewonnen. So zum Beispiel mit einem Bio-Fair-Öko-Kiosk an der Schule den ersten Platz bei einem Ideenwettbewerb. Oder mit der Entwicklung eines Smoothbike den ersten Platz bei einem Wettbewerb gegen Lebensmittelverschwendung.
Unsere Verpflegung
In unserer Schulküche wird ausschließlich vegetarisch oder vegan gekocht, während der Schulzeit und auch bei Veranstaltungen. Die Lebensmittel beziehen wir aus dem Bioladen einer selbstverwalteten Verbraucherinitiative, Küchenkräuter wachsen im schuleigenen Küchengarten und vormittags freuen sich die Kinder über regionales Obst und Gemüse während der ‚Apfelzeit‘. Mehr zum Thema Schulessen lest ihr in unserem Blog-Beitrag vom 17. Dezember 2019.
Der Schulweg
Für den Schulweg ist die Anbindung an die öffentlichen Verkehrsmittel an der Hohen Eiche sehr gut. Daher kommen die meisten Kinder mit dem Bus in die Schule. Ebenso ist die Schule mit dem Fahrrad gut erreichbar und das wird von vielen genutzt. Natürlich gibt es auch bei uns Elterntaxis, welche ihre Kinder bringen, aber der Anteil ist gering und wir arbeiten daran.
Ausflüge an der FAS
Unsere Ausflüge gestalten wir so, dass das Ziel mit den öffentlichen Verkehrsmitteln erreichbar ist. Tagesausflüge finden im VVS-Gebiet statt, größere Fahrten erfolgen mit der Bahn oder auch mit dem Fahrrad. Unsere Schulfreizeiten verbringen wir in Selbstversorger-Unterkünften, auf Zeltplätzen, unter Freiem Himmel, auf Biobauernhöfen oder im Waldschulheim.
Unterrichtsmaterialen
Das didaktische Material nach Maria Montessori ist langfristig im Einsatz, da es nicht veraltet und daher nicht durch neues Material ersetzt werden muss. Das unstrukturierte Material zum Basteln, Bauen oder Werken wird großteils gespendet und erfährt bei uns eine Weiterverwendung (Stichwort Upcycling). Bei den klassischen Unterrichtsmaterialien greifen wir gerne auf Belegexemplare der Verlage zurück. Da die Kinder nicht alle gleichzeitig im selben Buch lernen müssen, können wir flexibel verschiedenste Erscheinungen gleichzeitig nutzen. So erfahren die Belegexemplare eine sinnvolle Verwendung.
Sanierungsmaßnahmen
Bei unseren Sanierungsmaßnahmen achten wir neben der Wirtschaftlichkeit darauf, dass die Materialien möglichst ökologisch hergestellt und baubiologisch unbedenklich sind. Zum Beispiel wurde die Akustik im Speisesaal durch eine Wandverkleidung aus Holzwolleplatten und dahinterliegenden Dämmplatten aus Jutefasern verbessert.
